حل سؤال تتدرب هالة على ضرب عدد في عدد آخر من مضاعفات العدد عشرة ، فهل ناتج الضرب لديها صواب أم خطأ، يتم تعليم الطلاب من بداية مرحلة الابتدائية مادة الرياضيات التي تدخل في جميع امور وجوانب حياتنا، حيث يتم تعلم العمليات الحسابية الاربعة والتي هي عملية الجمع وعملية الضرب و عملية القسمة و عملية الطرح، و في هذا المقال سوف نوضح لكم حل سؤال تتدرب هالة على ضرب عدد في عدد آخر من مضاعفات العدد عشرة، فهل ناتج الضرب لديها صواب أم خطأ.
حل سؤال تتدرب هالة على ضرب عدد في عدد آخر من مضاعفات العدد عشرة ، فهل ناتج الضرب لديها صواب أم خطأ
كان الحل الخاص بهالة هو 247 *40 = 8990 فهو تلك الاجابة كانت صحيحة حيث ان عملية الضرب هي عملية الضرب من مضاعفات العدد عشرة فقمنا بضرب اربعة ضرب 247 بدلا من ضرب اربعون ضرب 247.
- الاجابة صواب.
طريقة ضرب مضاعفات العشرة
- تعد طريقة الضرب من مضاعفات العشرة بان نقوم بازالة الصفر من العدد وبالتالي نكمل عملية الضرب بشكل عادي، وفي النهاية نضع الصفر الذي قمنا بازالته في بداية عملية الضرب.
حل سؤال تتدرب هالة على ضرب عدد في عدد آخر من مضاعفات العدد عشرة ، فهل ناتج الضرب لديها صواب أم خطأ، في نهاية المقال نكون قد وضحنا لكم حل سؤال تتدرب هالة على ضرب عدد في عدد آخر من مضاعفات العدد عشرة ، فهل ناتج الضرب لديها صواب أم خطأ، و ايضا تم توضيح طريقة ضرب مضاعفات العشرة.